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精选体育活动的作文9篇

来源: 一九文学网 发布时间: 2023-10-07 02:15:44 浏览人气: 2846 字体:[大][中][小]               
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精选体育活动的作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的体育活动的作文9篇,欢迎大家分享。

体育活动的作文 篇1

  5号下午,我们班级与隔壁学校进行了一次精彩的篮球联谊比赛。

  比赛的场地是在隔壁小学,比赛之前,我们的运动员提前一个小时走路过去隔壁学校熟悉场地,接着各个运动员开始热身,他们斗志昂扬,个个鼓住了士气,准备大战一场,对比赛的胜利充满信心。对方的运动员也是一副跃跃欲试,志在必得的心态。

  “哔~”,一声响亮的哨子声吹起,,裁判员把篮球高高抛起来,双方队员展开了激烈的篮球赛赛程。双方队员同时向上跳跃,展开了激烈的篮球争夺赛,一号队员一上来就用他那高大的身姿阻挡着对方的球员,像是在自由玩耍一样地运球绕过对方的球员,接着双手举高,一个跨步向前,纵身一跃,把篮球投向了篮球框,篮球准确无误地进入篮筐了,全场欢呼声一片,响起了热烈的掌声。

  紧接着,我方球员再接再厉,连续拿了好几分,对方球员也不甘示弱。一个漂亮的运球,接着传球,从对方5号球员转向了13号球员,出其不意,我方队员还来不及阻挡,一个完美的三分球就进篮球框了,现场的.观众再次报以热烈的掌声。

  我方的运动员个子与身手都不错,趁热打铁,连续拿了好几分,对方球员虎视眈眈地看着,阻挡,进攻,运球,想尽可能把比分追回来,但是心有余而力不足。就在他们准备转换战术的时候,我方6号的球员又投进了一个三分球,“太漂亮了。”旁边的观众喊道。

  这次篮球比赛是一次激烈又有趣的比赛,让我们见识到了一场精彩的篮球赛,最终我们学校的代表以49比35的大比分赢得了比赛。

体育活动的作文 篇2

  今天,我参加了“快乐星期天,非常1+1”系列活动之——“加油吧,同学!体育达标对抗赛”。

  第一项,平板支撑30秒3次。说实话,这项体育运动我还是第一次触碰呢!于是,当老师讲怎么做,甚至还给我们示范的时候,我仔仔细细,认认真真地盯着老师,仿佛要把老师讲的内容都吸到大脑里去。开始了,老师让我们趴在毯子上,双手撑地,坚持三十秒。我坚持了三十秒,没想到老师说了一句:“第二轮开始,等会儿进行第三轮。”神马?进行两轮就已经很累了,还要进行第三轮?啊!我要崩溃了!哎,可还是只能任天从命啊!可令我惊讶的`是,我竟然通过了!耶!

  第二项,一分钟跳绳120个,这个嘛,我肯定过,所以,我就不多说了哟!

  第三项,25米4往返跑。相信大家对这个项目肯定委有熟悉吧!但这次在你来回中要各碰到一个水瓶,这不就浪费时间了吗?哎,还是先试试吧!开始了,我努力向前跑去,碰到了一个水瓶,又往回跑,再碰到一个水瓶,再往前,往返,终于到终点了!但可惜,还没通过,我只好重试了。开始了,我咬紧牙关,来回奔跑,但最终还是没有过!。

  我要好好练习,争取获得更好的成绩。

体育活动的作文 篇3

  星期五的下午,我们的老师说:“今天我们班到操场上去参加学校举行的‘阳光体育活动’。”大家乐得一蹦三尺高。

  我们先排着整齐的队伍来到操场的北边,只见南边有许多同学坐在一起围了一个圈。原来,他们在玩丢手绢呢!西边也有一群同学,他们在跳绳。老师让女生跳,男生帮着数,活动才刚开始,女生在不停地跳,男生则在不停地数。

  我们班玩的是跑步比赛,这也是最精彩的一个项目,我也参加了。随着老师的一声口哨,“预备,跑!”我们几个就像脱僵的.野马一样拼命地跑,大家只有一个信念,就是要超过对手,跑到最前面去。我们的同学则不停地为我们大喊加油!时间一眨眼就过去了,终点就在前面,我使出了吃奶的劲使劲跑着,终于超过了徐健扬,获得了第五名。大家都发出了尖叫声。

  啊,今天的阳光体育活动真精彩呀!

体育活动的作文 篇4

  我盼啊盼,终于盼到了周四的体育课。“耶!”我情不自禁地大声喊道。

  因为我们总算可以痛痛快快地打一场篮球比赛了。

  一下课,我就兴冲冲地直奔篮球场。当人都到齐了,施老师便将我们分成两组,一组是红队,一组是蓝队。我呢,被分到了蓝队。

  比赛正式开始了,先由红队发球,戴一虎站在界外,将球传给了桂明。桂明接住球,边运球边向篮圈步步逼近,当他看到内圈的李阳正在向他挥手时,想也没想就立刻把球使劲儿扔出,想传给李阳。说时迟那时快,我一个箭步冲I上前去,飞身跃起,双手伸直,将球果断地勾了下来。我见负责防守的戴一虎I正在为失球的事情责怪队友,便趁机左突右撞,冲到篮球架下,一个三步上篮,轻松地把球投进了篮圈。当我们为进球而欢呼时,戴一虎还没缓过神来呢!

  按照规则输者发球,又是戴一虎发球。只见他站在界外,双手将球轻轻托起,慢悠悠地往前一扔。正当桂明去接球时,突然眼前出现了一个身影,挡住了他的去路。仔细一看,原来是我们队的韩伟。韩伟把球传给了我,我又轻松地拿到了球。戴一虎见了,后悔地直叹气。我接过球抬头一看,发现自己已经被气势汹汹的对手包围住了。眼看难以带球突围了,我便使劲儿往上一跳,将球传给了陶嘉。陶嘉好不容易接到球,决定要一显身手,只见他一会儿往左跑,一会儿向右冲,把对手们弄得昏头昏脑的,然后纵身一跃,将球投入篮圈中,对手们看得目瞪口呆。我们乘胜追击又由一队员轻松进了一球。现在场上比分已经是8:2了。戴一虎见势不妙,便一路穷追猛打,比分一下子变成了8:10。眼看就要下课了,我们即将输了。韩伟冲出三分界,此时,一旁的队员大声为他喊加油。韩伟用尽力气,投出了手中的篮球。我们屏住呼吸,看着球在空中划出一道美丽的弧线,个个嘴都成了圆圆的“O”形。只听见“咚”的一声,球应声钻进了球圈。“哦!耶!”我们队的‘队员兴奋得手舞足蹈。对方无奈地拍腿喊道:“呀!唉!这下我们又输了!”

  这场比赛我们以微弱的比分赢得了胜利。我虽然特别累,但是只要一想起比赛,便会情不自禁地挺直了背。我多么希望下一次的篮球比赛早点儿到来呀!

体育活动的作文 篇5

  每个人都应该有自己最喜欢的人或事物。我最喜欢的则是跑步。

  我是从一年级开始跑步的,已经跑了六年了,获得大小奖各几个。随着时间的推移,许多往事都早已在印象中磨灭。但第一次跑步的情形仍然深刻的被我铭记着。

  那时的操场还是由黑色的石块铺成的,并不是塑胶跑道,我也还是在八班。

  比赛开始前,易老师把我叫到她跟前对我说:“丁恒宇,你记着,只要你赢了比赛,老师就奖励给你一条红领巾。”“嗯。”我点点头,一条红领巾啊,对于刚入队不久的我来说,那是多大的奖励,为了红领巾,我拼了!

  第一次跑步,难免紧张,看着旁边拿枪的裁判,我的心怦怦直跳,紧握的手心渐渐出了汗。我心想:我会不会夺不到第一啊,要是没夺到第一,那易老师会不会不高兴呢?管那么多干什么跑就是了,我一定会成功的,第一是我的!枪声响起,我如按在弦上的箭一样被射了出去,很快就把其他四人甩得远远的.。

  二十米,十五米,十米,五米,一米!耶,我赢了,我是第一名,我扑进易老师的怀里,旁边的妈妈为我喝彩,易老师慈祥的面庞上露出了喜悦的笑容,她用她那粗糙的大手拍了拍我的头,为我戴上了答应我的崭新的红领巾。

  我喜欢跑步,它使我感受到了胜利的味道,也使我明白了只要心中有目标,任何事都是可以办到的。

体育活动的作文 篇6

  经过一周的“魔鬼训练”,好不容易能够安安稳稳地躺在柔软的床上,好好地休息一下。因为器材没到位,盼星星盼月亮的我们,希望一下落空了。平常轻松自在的体育课,只得乖乖地跟着老师进行素质训练。我感冒初愈,经不起这“狂风暴雨”般的折腾,第一节课下来,就已腰酸背痛,再看看其他同学,莫不叫苦连连。一星期下来,可想而知,我走路都困难了。

  升入高二后,我们班的体育老师换成了全校最好的张老师。虽然她的头发是红色的,让我们望而生畏,但一跟她接触,就发觉她是挺和蔼可亲。她的语气并不严厉,相反充满着对我们的关切。她虽然戴着墨镜,但摘下墨镜后,她的眼神又是充满笑意。我突然觉得她的.确在体育教学上有一套。

  张老师不像一般的体育老师,整个队,就让我们自由活动,这样的体育课,虽然是我们欢迎的,但却缺少系统性的锻炼,并不能达到体育教学的目的。张老师既抓我们的素质训练,又坚决反对枯燥乏味,努力让体育课变得兴趣盎然。

  让我记忆最深刻的是“脚斗士”这个体育游戏。这个游戏曾经是爸爸小时候最喜欢玩的。无需任何道具,只需两条有力的腿。我们新世纪的青少年也许并不熟悉这个游戏,所以并不能驾轻就熟,一只脚都站不稳,踉踉呛呛地,把握不好平衡,等好长一会儿站稳后,才可以互相角力。我以前玩过这个游戏,所以懂得更多的技巧,双方角力时,尽量把抱住的脚抬高,用力去压对方,使对方失去平衡,腿力不支而失败。这个招数,屡试不爽。

  张老师从韧带、加速跑及弹跳等方面,全面把我们“改造”了一番,让我们的身体状态更快地回到暑假前,不过,这样强度的训练也有负作用,它让我们伤盘动骨了一番。不过我还是觉得这样的训练才有意思,才能真正激发我的潜能。

  下个星期,我们就将重新拥有球类活动,有了这样的基础,结果肯定会锦上添花。

体育活动的作文 篇7

  我的爱好有很多,下棋、打羽毛球、看课外书,其中我最喜欢的体育活动是打乒乓。

  我从一年级就开始学习打乒乓,现在我已经是一个乒乓小将了。为了提高自己的乒乓球技术,每天晚上,做完作业后,我和哥哥都要去爸爸的单位——城关医院打乒乓。

  今天,我和哥哥又开始了比赛。我们定11个为一局,第一个,由哥哥先发球,他一下子来了个转球,我用力一搓,球“呼”得一声飞到旁边。哥哥又发了一个推挡,我以为是转球,一搓,球高高地飞了起来,这时,我才想起,他是发推挡的呀!我闭紧眼睛,心想:一定会打中的‘,一定会打中的,当我睁开眼睛一看,球一下子打到哥哥没准备的地方,哥哥接不到,我赢了。轮到我发球了,我心想:你少得意,我发了一个转球,当哥哥想攻球的时候,球又跑到右边去了,哥哥接不到,我又赢了。第2次,我来了一个偷球,我假装向左边,等哥哥没注意,我又向右边发,哥哥接不住,偷球成功了。就这样,我赢了10个,哥哥赢了9个,最关键的一个球到了,我心里特别紧张。我发了一个快速球,哥哥“滑破长空”接回一个快速球,我用了“海底捞月”才把哥哥的“滑破长空”接回来,哥哥一攻,没攻到,9比11,我赢了,我高兴地跳了起来。

  打乒乓既可以锻炼身体,又非常好玩,是一项非常有益的体育活动。小朋友,要是你有兴趣,我可以教你哦!

体育活动的作文 篇8

  今天,课外活动节的时候,我们班开展“兔子跳跳跳,词语大接龙”的活动。 活动开始了,叶老师先叫我们报数,报到“一”的同学坐第一排,报到“二”的同学坐第二排,我们一个一个地接下去坐,总共坐了八排。

  接着,我们各个小组给自己的小组取名字,我们小组叫“飞鹰组”,口号是:“飞鹰,飞鹰,永争第一。”活动前,叶老师首先讲了游戏规则:参赛的同学先抽签,然后用抽到的字组词,组对了,前进一步,哪个小组先摸到黑板,那个小组就获得冠军。活动开始了,刚开始时是必胜组遥遥领先,第二名是胜利组,我们组排在第三名。但是我们“飞鹰组”不甘心落后,团结合作、努力拼搏,我抽到“欢”时马上说:“欢,欢乐”, 李诗雨紧接着说:“乐,乐趣”,我们一个接着一个说,最后我们反败为胜获得了冠军。“我们成功了”我们小组高兴地欢呼起来。

  通过这个活动我知道了:这个活动不但能锻炼我们的口语能力和反应能力,还能帮助我们积累很多的词语,同时也能培养我们的合作精神。这个活动太有意义了,我多么希望下次课外活动还能参加这样有意义的活动。

  “哈哈哈,打到了!你快下来!”一个同学高兴地跳起来,这是我们在体育课上进行“打老虎”活动的情景。

  游戏活动刚开始时,何晓燕拖着球,选了几个同学做凶猛的“小老虎”,我也是其中之一。周围的同学手拉手,围成一个圈,他们个个都像是有着丰富经验和熟练技术的小猎手,十分沉着自信。何晓燕率先展开了攻势,把球用力向圈内一抛,同学紧盯着球,只见球飞快地向我滚来,说时迟那时快,我双脚一叉,敏捷地躲过了,球从我的胯下穿过。我才松了口气,心想:“还算幸运。”周围的同学也替我捏了把汗,就在这时球正好滚到小猎手叶盛的脚下,他先机警地向四周侦察了一下,然后右手托球,左手紧握拳,使劲一打,这一打可不得了,小老虎袁俊躲闪不及,球正好碰到他身上,那副狼狈样引得大家直笑,他只好垂头丧气的`下场。紧接着,小猎手们实施了快攻战术,小猎手唐盈望着滚想他的球,兴奋地说:“我来接!”然后,一个前翻滚,再用脚一蹬,顺势将球传出,这姿势真美!球直奔小猎手孙纯真那儿,可她真跟一个同学说说笑笑,见球来了,急得手忙脚乱,只好用手一拍,可惜太轻了,速度太慢了,球缓缓向我滚来,这次我轻而易举地跨过了球,全场同学一阵哄笑,孙纯的脸“唰”地一下红了。 有趣的体育活动还在继续着,我们沉浸在一片欢乐中。

体育活动的作文 篇9

  天空万里无云,在阳光明媚的天气下,我们全家人都一起出去锻炼身体了!

  出大门后,我们都是一路小跑去公园里锻炼的。

  一路上,我们看到了一连窜的美丽景色:五彩缤纷的蝴蝶在花丛中飞舞,勤劳的蜜蜂在采这花粉,小鸟在枝头唱歌。小草在抖动着身子,大树在抖动着叶子,好像在和我们打招呼。

  一进滨海公园里的锻炼区,我们便看到一群调皮的小男孩在追逐着,小女孩在跳绳,还有一些老人在选用合适的器材给自己锻炼。我也带了篮球,毽子和跳绳,我自己锻炼累了,就坐在篮球上看别人打球。

  打球的人分为两队,是蓝队和红队。多出的一位是计分的。比赛开始了,队员一见到球就发狂似的,争先恐后,生怕接不到球,给队伍丢脸。突然,一位又高又强壮的中年人抢到了球,转身就向篮球架跑去,接着他脚一蹬,球一扔,发球姿势那叫一个完美,而且还投中了,我还认为他一定是个篮球教练,当球从空中落下的时候,正好有一个人接到了球,那个人以火箭般的速度,冲破人群,把球抛向篮球架,但就差那一点点篮球就被抛进去了,那真是太可惜了,他的队员们都很沮丧,但从他们的行动上来看,他们还是很积极去抢篮球投篮的,结果他们连续投了两次球都中了,就在这时,一名队员被绊倒了,比赛被中止了 10 分钟那是因为被绊倒的那名对员受了一点伤需要休息一下才能比赛。

  在一旁观看的我就站起来练习了一下老师教给我们的篮球招式,接着,我又到一边去看人家打羽毛球了。

  我坐在一旁观看着比赛。这次比赛很特别,是一个大人和三个学生比赛的。比赛前,三个学生摆了一下队形:一个学生站在最前面,一个学生站在最后面,一个学生站在中间。比赛开始了,首先是第一个学生发球,这个学生发球的力量很猛,一下子就把球拍得远远的.了,不过那个大人眼疾手快,一下子又拍回去了,就这样来了三四次,突然,第二个学生拍了个短球,那个大人没有想到他们会用拍短球的方式来赢他,所以第一场学生们赢了。第二场是由两个学生和一个大人比赛的,这场比赛,学生和大人都是去打歪球给对方接的,那个大人为了能尽快结束比赛,他用了浑身的力气把球给打得远远的,学生们一不留神就输了,所以这场比赛那个大人赢了。第三场比赛开始了,这次是一对一的比赛,他们是用上各种招式来打球的。羽毛球在空中飞舞着,好像一只快乐的小鸟在飞来飞去。对方打得热汗直流,气喘吁吁,可我却看得津津有味,目不转睛。当我还沉浸在比赛中时,突然,姐姐过来告诉我要回家了,我才依依不舍地离开了公园。

  这一天,我不仅锻炼了身体,还看了几场球赛,这真是有趣的体育活动啊!

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