教学计划

炎炎夏日已经过去，转眼已是秋高气爽的季节。新的学期，新的开始为了搞好本期工作，特制定教学工作计划如下：一、指导思想：新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，...

【第一篇】九年级政治讲解义务打算正正在本教期义务中，我单方面贯彻教校的讲解改革企图，面向局部师长教师，果材施教，提高师长教师的综开素养，提高讲解效果，坚持依法执教，果教论教，充分利用本教科的优势，突出教科的服从，提高师长教师的思维省悟战人格品行，培养栽种汲引师长教师自主学习的潜力。1、本教期的紧张讲...

做为一位中专职业教校的班主任，我一向勤奋的正在任务。做好班主任，起首要明白本身的目的战造定好任务企图。中专职业教校差别于下中教校，固然也有一部门中专先生经过先生战先生自己的勤奋考上年夜教，但那是少少数，年夜少数先生皆没法经过下考，那就必要班主任正在任务上调解本身的企图。当了那么多年的班主任，我每教期...

一、 学生分析八年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，容易出现两极分化。在我八（4）班男女生比例相当，要充公的调动中等生和后进生的学习兴趣，才能总体提高学生的素质。所以本学期应注意抓好中等生和后进生的学习，尤其本学期，千万不能松手后进生。课堂是面向全体学生，以学生的发展为宗旨，把激发学生的学习兴趣放...

一、 教材分析本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生装一定的语感和良好的语音、语调，书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单交流的能力，同时，培养学生的观察、记忆、思维和创造的能力。翻阅此教材，总体感觉此教材...

总体思路：推进小组合作学习的改革，形成有特色的课堂教学；加大学生自主学习的改革力度；注重学生质疑问难意识与能力的培养；进一步打通课内学习与课外生活；凸显听说读写能力的培养。特别重视如何培养学生写作的兴趣和写作的能力。一、课外阅读（原则是保底不封顶，最高追求是培养浓厚的读书兴趣，养成阅读的习惯）1、创...

学无止境，为了帮助教师树立终身学习的思想，在知识上不断自我厚积、及时充电，在上学期的基础上，让每位教师的自身素质再上一个台阶，特制定本学期教师基本技能、基本功训练计划如下：具体要求：一、五项基本功两笔字（钢笔字、粉笔字）：（1）钢笔字基本功要求：掌握写钢笔字的执笔方法和运笔要领，熟练使用钢笔，做到：...

宗旨：实现教学管理的科学化、规范化、制度化督查人员：高一年级：zz zz高二年级：zz zz高三年级：zz zz体育艺术：zz电子监控：zz zz督查组组长： zz请各年级领导小组协助督查时间：上课（第一节--第八节）督查内容：1、课堂教学2、备课、作业、听课督查方式：抽查一、课堂教学抽查由年级领导...

【范文一：一年级校本课程教学计划】本学期仍以学校校本课程为依托，以学生发展为主线，以学生心灵成长需求为目标，培养学生良好的生活习惯和学习习惯，提高学生的阅读能力，进而实施阅读引领学生精神成长。一、学生情况分析。这些活泼可爱、健康向上的孩子们刚开始小学生活，在生活习惯和学习习惯方面都需要老师的正确引导...

一、 班级情况分析本班学生65人，其中男生33人，女生32人。学生年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识，能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法，需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣，乐于参加到学习活动中来。但是面对...

设计意图：这次习作是本组教材的专题“走进田园、热爱乡村”内容的有机组成部分。是学生将学习本组课文所获得的知识能力的一次迁移，与此同时提高学生的口语、书面的表达能力。教学时，可先激发学生写作的兴趣，进而引导学生领悟写景文章的行文布局，然后重点引导学生体会如何抓住乡村景物的特点来写，与此同时引领学生感悟...

活动目标：1. 通过讲故事、诗歌朗诵、合唱、舞台童话剧、模特等形式，进一步激发幼儿模仿和表演的兴趣，锻炼幼儿的语言表达能力和舞台表现能力。2. 引导幼儿能借助表情、动作、语言、道具等渠道来表现角色的艺术形象，以培养幼儿一定的表演能力。3. 通过每次在小舞台上的表演，激发幼儿的自豪感，培养幼儿大胆、自...

根据上级的规定，按照镇中心校的工作部署，不断深化课堂教学改革，尽快提高全体教师的授课水平，特制定本方案。一、指导思想1、全面贯彻党的教育方针，推行素质教育，使学生全面发展。2、以学生为中心，改革教师的教学理论、教学方法、评价方法。3、以科研促发展，提高教师的授课水平。二、具体措施和方法1、建立组织，...

一、指导思想以科学发展观为指导，以 “推进有效教学、建设高效课堂”为目标，以提高课堂教学效率为核心，以推进“四环节教学模式”为重点，以促进教师和学生共同发展为根本，按照“示范引领、实验带动、分类推进、稳步实施、整体提高” 的工作思路，切实优化教学过程，不断深化教学改革，努力构建科学高效的课堂教学管理...

一、 学生情况分析：启智一班现有学生9人，其中男生2人，女生7人。于梓涵、刘新宇、谭春蕾同学上过学，对课堂秩序有些了解，适应学校生活方面比较好，王美晶、温净宇、刘新宇和谭春蕾同学能模仿说简单的话，对于提出的问题，有些能进行回答。于梓涵同学课堂秩序还可以，但对于听指令行动还有些欠缺，新来的同学中刘敏晓...