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成语故事作文

来源: 一九文学网 发布时间: 2022-01-07 00:39:55 浏览人气: 814 字体:[大][中][小]               
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成语故事作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的成语故事作文,欢迎阅读与收藏。

成语故事作文1

自相矛盾

一个卖矛又卖盾的楚国人来到一个人流如潮、车水马龙的闹市区抢摊位。这儿有的卖美味的小吃;有的卖漂亮的饰品;有的卖精美的衣服……

这个楚国人来到一个人多的地方。把自己手中的盾高高地举过头顶,眯缝着眼睛,撅着嘴,挺着个大肚子,像一位凯旋而归的大将军,吆喝道:“大家快来瞧一瞧,看一看喽!我这个盾坚固得很,无论什么矛都戳不破它。如果有假,不要钱,我免费送给你。心动不如行动!快来试一试吧!“他话音刚落,就用手敲了敲手中的盾,盾发出了“哐哐哐”的声音。

紧接着,楚国人放下盾,用一只脚挑起了一根长矛,又用手敏捷地抓住了它,迅速地像转风车一样把手中的矛转了起来。这时,他就像是一个会耍杂技的演员在舞台上摆弄着刀枪,又仿佛是孙悟空正在耍弄着自己的金箍棒。这个楚国人夸口说道:“我的矛锐利得很,随便什么样的盾它都能戳穿,保证你带着它上战场,会把敌人杀个片甲不留!”说完,舞着矛往地上戳,地上立刻出现了几个洞。

一个围观的人想:这个人太会吹牛了吧!说话前后矛盾,让我去杀杀他的威风!他走过去,拍了拍这个人的肩膀问这个楚国人:“喂,老兄,那你觉得用你的矛来戳你的盾,会是怎么样的结果呢?”

这个楚国人扭过头去,眼珠转了转,咬了咬嘴唇,冒出了一身冷汗,结结巴巴地会答道:“我的盾……哦不,我的矛……不不不……”顿时,所有围观的人都笑了起来。

这时,又有个路人对这个楚国人说:“我送你一句话:地上的牛为什么在天上飞?因为啊!你在地上吹!”笑声布满了闹市区。

成语故事作文2

盲人瞎马

“成语是我国历史文化的一部分,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。”老师笑盈盈地说,“这节课,我们一起来学习成语故事。同学们你们知道哪些成语故事呢?我们分小组来说一说。”

“揠苗助长、画龙点睛、掩耳盗铃……”杜琪琪一口气讲了好多。

姜董轩不甘示弱,像扫射般从嘴中蹦出:“叶公好龙、刻舟求剑、指鹿为马……”

…………

几轮结束后,举手的同学越来越少,大家都已弹尽粮绝。这时,话痨李俊晖站起来:“盲人摸象、盲人瞎马……”

“停!有‘盲人瞎马’这个成语吗?”老师疑惑地问道。

一石激起千层浪,同学们像炸开了锅,有的说:“我们只听说过盲人摸象,有谁听说过盲人瞎马呀!”“就是,就是。”“李俊晖,是你自创的吧!”……虽然李俊晖奋力争辩,可是同学们仍然不相信,有的唯恐天下不乱的趁机瞎起哄:“对对对,还有盲人瞎狗、盲人瞎牛……”

这时,老师咳嗽了两声,同学们立马都坐好了,教室又安静了下来。老师问道:“你能说说盲人瞎马是什么意思吗?”“老师,意思我记不清了。可真有‘盲人瞎马’,我是在《成语故事大全》上看到的。”李俊晖带着一脸的委屈坐了下来。老师说:“我下课去查一查,现在大家都坐好上课。”

下课了,同学们都围到李俊晖座位旁,七嘴八舌地议论开了“盲人瞎马”。李俊晖仍然坚持有这个成语,急得都快哭了,可同学们依然觉得这是个笑话。

上课了,老师快步走进教室,清了清嗓子,郑重地说:“今天我要感谢李俊晖同学,感谢他使我学到了一个新的成语——盲人瞎马。”听了这话,同学们有的瞪眼,有的张嘴,有的向李俊晖投去了赞许的目光,有的在心里为他点赞……

回到家,我翻看《成语全书》,果然有“盲人瞎马”这个成语。它的意思是这样的:盲人骑马走路,比喻情况危险或不了解情况就盲目行动。是啊!我们决不能盲人瞎马,遇到陌生的事物,要在了解情况后再行动,不要让自己成为一个大笑话。

成语故事作文3

黔驴技穷

在一个热闹的街市上,到处人声鼎沸,街道上各种各样的商店的大门,在人潮的对比下,显得格外小。

一个蛋糕店,门口的队伍已经排得很长了,似乎是最受欢迎的。每一个从这家店里出来的顾客,脸上都洋溢着满足的微笑,有的手上还拎着“战利品”,向还在排队的人们炫耀,有的在走出店门的时候就开始吃了,看得排队的人们口水直流。这家蛋糕店的老板——刘凌,是一个只会做面包的人,很死板、只会循规蹈矩,不懂来一点新花样的人,但因为他做蛋糕很有经验,所以做出来的蛋糕很好吃,虽然样子没新意却还是被很多人喜欢。当然,他还不至于不知道招人帮忙做,因为客人太多,他个人肯定忙不过来。

经过半个月的训练,学徒们都熟悉了工作流程,开始工作了!然而,在学徒中,却有一位“不速之客”——她就是这家店左对面的大蛋糕店的老板:雪晴。为什么她会在这?因为这家店抢了她的生意,她是来深入观察的,她想:只要深入观察到他家蛋糕的不足之处,就可以针对这个缺点来大作文章,击垮他,那我就是赢家!于是雪晴,每天第一个到蛋糕店报道,一有和厨房有关的工作就抢着做,想在厨房找到一点“蛛丝马迹”。

功夫不负有心人,这天雪晴终于发现了一个大秘密。这天,雪晴依然和平时一样早早地来到了蛋糕店里,正好碰到刘凌在和面,她发现这是一个好机会,可是不能表现得太异常,就假装在打扫卫生,在她正准备慢慢移动到刘凌旁边的时候,刘凌刚好喊住了她。雪晴疑惑地转过头,他先朝门口瞄了瞄,确定暂时没人来后,才神秘兮兮地说:“我看你最近非常努力,就告诉你一个可以让蛋糕变得好吃的秘方……”就这样,雪晴知道了他的“歪门邪道”。在当晚,雪晴回到家后,写了一封挑战信,并明确规定只能用传统的方法来做蛋糕,输了的人必须退出蛋糕界,离开这个小镇。写好信后,差人送到了刘凌的手中,并告诉他,如果不来就把秘方的事说出来,让他颜面无存,声名狼籍,从此就是一个失败的人。

第二天,刘凌无奈应战,可是他只会用那个“歪门邪道”,离开了秘方,他就做不出美味的蛋糕。结果可想而知,雪晴赢了比赛,刘凌只好遵守规则,退出蛋糕界,离开了这个小镇。

成语故事作文4

滥竽充数

滥竽充数的故事大家并不陌生,它讲述了齐宣王派人吹竽,一定要几百人一起吹。南郭处士请求要为齐宣王吹竽,齐宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后,他的儿子齐湣王(田地)继承了王位。齐湣王喜欢听一个一个地独奏,南郭处士就逃跑了的故事。故事中的南郭先生不懂装懂,混吃混喝,没有真正的本领,而到了展现实力之时,就只能落荒而逃。南郭先生非常狼狈也非常狡猾,在我们的现实生活中也存在着这些类似的事情。

相信大家都有过校园生活吧,而这当中必不可少的就是背书了。今天老师让同学们背书之前,说:“还有谁没会背的站起来!”听到这话,同学们立刻感到了不安,有的人脸色苍白,有的人低头不语,但却没有人站出来。因为他们害怕老师有什么惩罚。老师望了一眼我们,然后让大家一起来背诵,当然会背的人就很放松,大声背诵起来;而有些人就只是靠嘴型,但什么话也没有说出来,装作很会的样子,连老师也满意的点了点头。“小华,你起来为大家背一遍。”老师瞟了一眼小华,说道。只见小华满脸通红,“唰”的一下站了起来,像个木头人,动都不敢动。老师明白了其中的原因,不动声色,又叫了小刚、小明等人。你猜怎样?叫一个中一个——都不会背!顿时间,班里炸开了锅,只有老师和他们几个人不言语。见此情形,全班安静了下来。老师开了口:“同学们,这节课我们懂得了一个道理:不能不懂装懂,像滥竽充数里的`主人公南郭先生一样,但最终还是会原形毕露,希望大家下次不要再犯这样的错误!这一次如果你们不撒谎,我不会骂你们也不会惩罚你们,而你们不诚实,欺骗别人,欺骗自己,这和南郭先生有什么区别!站着的同学把课文抄一遍!”

讲到这里,相信大家明白了吧,只有你真正的拥有真才实学,才能有成就,不要做南郭先生一样的小人。当你有“随便混混”这样的心理之时,不如想一想滥竽充数中南郭先生的教训!

成语故事作文5

力大如牛

在中国的某个偏远地域,有一座山,叫汉堡山,山上有一大片树林,叫叉子林。树林里有一个村庄,房子星罗棋布,特别漂亮,里面住着许多人家。这个村庄有一个漂亮的名字,叫美食村。村里的人都复姓“吃货”,有一个女子独住村东,貌美如花,独姓“牛”——牛姻茹。她性子泼辣,力气很大,喜欢惹事,一口气能干翻十来个比他高大三倍的吃货壮汉!力气大得令人难以置信!

有一回,她家因为十来个月没有交水费电费,害得半个村子的人和水电局一块来催债:咱们村子现在搞改革,要求人人守法,要是人人都像你这样,别人怎么过,你想过没有啊?牛姻茹感到很冤枉,自己明明上次交费时,连着今年的全交了,为什么还说她欠费?水电局的人可厚颜无耻了:我以为那是给我的补贴费,自己花光了!快交钱,不然我们对你不客气了!说罢就要动手。牛大姐一下子把他们全部都干翻了。(此处省略一万字)

从那以后,再没什么人敢因为牛姻茹的姓与众不同而对她不好了,可还是被一些可恶的人冷落。牛姻茹十分生气,脚狠狠地跺在地上,大吼:啊,我实在受不了你们啦!

这一跺可不得了,把汉堡山表面的石头全跺蹋了;这一吼更不得了,把林子里的树皮全吼裂了。这下,汉堡山全是真的汉堡,叉子林全是真的叉子。人们怎么吃汉堡都吃不完,怎么用叉子也用不尽。

村民们高兴极了,因为“美食村”终于实至名归,大伙也总算对得起“吃货”这个复姓了!大家把牛大姐供了起来,说她是美食之神。当然,从此以后再也没有人笑她的姓了。

没多久,村里还流传出了一个成语——力大如牛,形容力气特别大的人就像牛大姐一样。牛大姐“啪”地给了创造这个成语的人一记耳光:老姐的本事啊,可是无人能敌,知道不?我的力气,可是全世界最大的,别人都无法相提并论!可是人们还是改不了使用这个成语的习惯。时间长了,牛姻茹也只好认了。从此以后,“力大如牛”这个成语便传出美食村,传遍了全中国!

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