学习杂文

语文，有的人将其简化为语言与文学，大学教育中，中文系知识模块的教育也几乎是按着这两条纲目去进行，而真正的语文教育，应该远不止这些。语文学科具有工具性与人文性，相比较工具性其显性作用，人文性则是其润物细无声的隐性作用。尤其在初高中语文教育中，教书育人是对这两方面性质最好的诠释。语言是人类进行思维和交际...

雷锋，一个普通的士兵，成了亿万人民学习的典型。甲：嗨，大家好。我叫孔钧翰。他叫朱为荣甲：你找什么呢?乙：找钱。甲：你丢钱了?乙：没丢甲：没丢你找什么?乙：我捡钱好交公啊甲：嘿!快站起来，大家还等着看咱演出呢!乙：唉!找的我头晕眼花了眼都睁不开了甲：我有办法(拿出一张壹佰圆的钞票一亮)乙：呀，开了甲：...

在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。——雷锋甲：你找什么呢?乙：找钱。甲：你丢钱了?乙：没丢甲：没丢你找什么?乙：我捡钱好交公啊甲：嘿!快站起来，大家还等着看咱演出呢!乙：唉!找的我头晕眼花了眼都睁不开了甲：我有办法(拿出一张壹佰圆的钞票一亮...